獨家款文學、小說：彩虹鋼琴技巧 (Rainbow Piano Technique) (適用鋼琴、電子琴)當紅分享
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內容簡介: 何教育機構、幼兒才藝教室『鋼琴基礎音樂教材』
當我試著要教自己的3歲兒子鋼琴時，發現很難在市面上找到合適的教材。我認為琴譜音符太小會有難辨?及增加困難度，有些不夠生動有趣，也會阻礙學習。於是我製作了一套?學生自己在琴鍵上比對琴譜學琴法。在最開始，我兒子不像在學琴，他博客來網路書店像是在學習辨別顏色和—些附加故事。我時常提到—些和音符顏色相近的玩具，或是說—些和音符顏色相關的故事。不久，他便能辨?每一個音符了。身為鋼琴老師，常常有父母親帶著約4到6歲小孩來學琴。對於這樣年紀小的孩子學琴，興趣的引導和快樂氣氛的營造是很重要的。所以我決定要讓這些年紀小的初學者感覺到學琴像玩遊戲—樣，加上比對音符顏色玩法，配合一些耳熟能祥的節奏和歌曲的學習,我把它稱做作'彩虹鋼琴技巧'。在這本書裡，我用彩虹的顏色來取代傳統的博客來書店博客來網路書局黑白音符,這種學習方法是著重在讓年紀小的初學者能輕鬆的進入音樂學習的世界同時也著重在啟發學生對於顏色和琴音的感官。依照這本書的原則，是不適合壓力或理論和教本式的框架學習。博客來
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內容來自YAHOO新聞
斗煥國小閱讀角落缺圖書 校長網路募集
【鍾志明 苗栗頭份】
苗栗縣頭份鎮斗煥國小，今年爭取了教育部10萬元補助，校方在低年級的教室旁樓梯轉角，設置了轉角書櫃及閱讀區，但是硬體建置好了，學校卻苦無經費購置童書，校長陳招池於是靈機一動，上網募集童書及繪本，只要捐贈的人，還能交換校長收藏的書籍，沒想到光是一個上午，就募到了幾百本的童書，讓校長相當感動。
跟著校長來到學校的樓梯轉角，這大約2坪大的空間，過去都是閒置，學校靈機一動，申請了書櫃及閱讀區的補助，建置了閱讀角落，只是硬體完工了卻沒有書，而學校圖書館的藏書，因為借閱仍有一定的程序，也不適合擺在轉角，斗煥國小校長陳招池，於是想出了要用自己的書，跟民眾交換童書的想法，他在早上8點，才將訊息貼在臉書，沒想到10點就收到民眾捐來的厚厚童書。
斗煥國小校長 陳招池：「我8點多PO文上去，10點已經有人，載了一大卡車的書本過來，而且這些書是新的，我們學校，不可能買這麼名貴的書。」
原來捐書者也是斗煥國小校友，已為人父母的他們，看到校長上網求書，二話不說把家中的童書全捐給母校，其中甚至是價值數萬元的英語童書，校長只花了一個上午的時間，就募到數百本的畫冊及童書，不僅校長很感動，同學們也很開心。
斗煥國小同學 彭俊傑：「(喜歡這本書)因為他有小狗，有海盜船。」
斗煥國小同學 林柏宏：「因為書裡面的東西很有趣，(那一部分，你剛剛看到什麼有趣的?)，看到蛋裡面的小雞那些。」
校方表示，未來圖書整理後，就將放置在樓梯轉角的空間，而學校也將持續募書，及換書的活動，讓小朋友即使是下課10分鐘，也能接觸有趣的童書，校長為了同學們的閱讀權益，上網募集，不僅成功獲得關注，也利用網路力量，為同學們的成長學習，打開了更大的視野。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/斗煥國小閱讀角落缺圖書-校長網路募集-120205457.html
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